Physik Aufgaben

Hallo,
die Aufgaben sind auf jedenfall keine Hausaufgaben :iro:
Hier die Aufgaben:

1)Wandle in m/s um:
a)2 km/min
b)600cm/min

2)Wie lange benötigen:
Auto1(105km/h) und
Auto2(120km/h) für
eine 385km lange Strecke

3)Wann treffen sie sich

Kiel<----950km---->München

100km/h--------> <---------90km/h
8.00Uhr 7.00Uhr(Glaube,das ist die Abfahrtszeit)

Wenns geht mit Erklärung,denn das mit den,in m/s umwandeln versteh ich gar nicht.

Danke

1)
a) 2km/min = 120 km/h = 36 m/s
b) 600cm/min = 6m/min = 0,1 m/s

ganz einfach:

km/h=(1000m*km*h)/(60min*km*h) (ganz einfaches erweitern. Ich erweitere oben mit 1000m (also 1km) und mit h (60 min) und unten mit 60min(also 1h) und mit km (also 1000m)) Das macht man immer so mit den notwendigen Einheiten. So macht man aus Stunden mit dem erweiten von h/3600sec Sekunden ^^

2)
Auto 1 braucht 3/11 Stunden
Auto 2 braucht 24/77 Stunden

Wobei ich finde das das seltsame Ergebnisse sind

TrµMAn schrieb:

1)
a) 2km/min = 120 km/h = 36 m/s
b) 600cm/min = 6m/min = 0,1 m/s

ganz einfach:

km/h=(1000m*km*h)/(60min*km*h) (ganz einfaches erweitern. Ich erweitere oben mit 1000m (also 1km) und mit h (60 min) und unten mit 60min(also 1h) und mit km (also 1000m)) Das macht man immer so mit den notwendigen Einheiten. So macht man aus Stunden mit dem erweiten von h/3600sec Sekunden ^^

2)
Auto 1 braucht 3/11 Stunden
Auto 2 braucht 24/77 Stunden

Wobei ich finde das das seltsame Ergebnisse sind

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Achso danke habs jetzt auch verstanden nur Nummer 3 blick ich nicht ganz durch.

Zu 1)
Ka, ob TrµMAn recht hat, aber das sollte im Schulbuch erklärt sein.
Das sind Grundlagen.

TrµMAn schrieb:

1)
[...]

2)
Auto 1 braucht 3/11 Stunden
Auto 2 braucht 24/77 Stunden

Wobei ich finde das das seltsame Ergebnisse sind

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Was soll das ganzte den heisen?
Sind das Brüche?


Ich mein allein durch Logik kann man ja ungefähr sagen wie lange das dauert.
105 km/h, also 105 km werden in einer Stunde zurückgelegt.

Da wir knapp 400 km zurücklegen müssen ist klar, dass wir mal locker drei Stunden brauchen, da nicht ganz 400 km / 100 km/h = 4.
Wir liegen also irgendwo zwischen drei und vier Stunden, wobei näher an den 4 als an drei Stunden.

Soviel mal zur Logik.


Ich hab konkrete Werte raus, aber da das Hausaufgaben sind, erwarte ich wenigstens einen Lösungsansatz vom Threadsteller.
Vorgekaut wird hier nicht.

Tip: Guck mal in deine Formelsammlung, nach Formeln, wo alle Unbekannte (Weg/Zeit /Geschwindigkeit) vorkommen, wenn das noch nicht klar sein sollte.


Die dritte Aufgabe versteh ich von der Aufgabenstellung her nicht.

fellon schrieb:

Die dritte Aufgabe versteh ich von der Aufgabenstellung her nicht.

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Ich auch nicht,sie hat die Aufgaben nur an die Tafel geschrieben und dann hats geklingelt und ein Schulbuch haben wir nicht in Physik.
Wie wir das schreiben sollen in etwa:

Wie lange benötigen:
Auto1(105km/h) und
Auto2(120km/h) für
eine 385km lange Strecke

A1 A2
V:105km/h V:120km/h
S:385km S:385km
t:? t:?

t=s/v t=s/v

385km/105kmh=3,6h 385km/120kmh=3,2h

t:3,6h t:3,2

Eigentlich wollt ich mal gucken was ihr da so raus habt,außerdem mag ich Physik nicht so weil man alles so gründlich rechnen soll.

Googleuser schrieb:

Ich auch nicht,sie hat die Aufgaben nur an die Tafel geschrieben und dann hats geklingelt und ein Schulbuch haben wir nicht in Physik.
Wie wir das schreiben sollen in etwa:

Wie lange benötigen:
Auto1(105km/h) und
Auto2(120km/h) für
eine 385km lange Strecke

A1 A2
V:105km/h V:120km/h
S:385km S:385km
t:? t:?

t=s/v t=s/v

385km/105kmh=3,6h 385km/120kmh=3,2h

t:3,6h t:3,2

Eigentlich wollt ich mal gucken was ihr da so raus habt,außerdem mag ich Physik nicht so weil man alles so gründlich rechnen soll.

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Die Ergebnisse stimmen.

Naja so schlimm ist Physik meiner Meinung nach nicht.
Gibt noch viel freakigerere Sachen.

fellon schrieb:

Die Ergebnisse stimmen.

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jep, hatte es falschrum eingetippt ^^

fellon schrieb:

Naja so schlimm ist Physik meiner Meinung nach nicht.
Gibt noch viel freakigerere Sachen.

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was denn zum Beispiel? ^^ Informatik muss man beim Programmieren noch gründlicher sein ... aber sonst?

TrµMAn schrieb:

Informatik muss man beim Programmieren noch gründlicher sein...

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Ja aber wenn du erstmal programmieren kannst,kannst du damit auch was anfangen.

Aufgabe 1:

2Km / Minute = 2000 Meter/ Minute = 2000 meter / 60 Sekunden = 200 Meter / 6 Sekunden = 100 Meter / 3 Sekunden = 33,333 Meter / Sekunde

@Trµman: 36m/sec = 2160m/60sek = 2.16Km/Min.
(Nicht vewechseln mit 10m/Sek=36km/h)

600cm / Minute = 6 Meter / Minute = 6 Meter / 60 Sekunden = 1 Meter / 10 Sekunden = 0.1 Meter/Sekunde

Aufgabe 2:

385km/105 km/h = 3.6666 h = 220 Minuten = 3 Stunden, 40 Minuten.
385km/120km/h = 3.2083333 h = 192.5 Minuten = 3 Stunden, 12 Minuten, 30 Sekunden.

so, jetzt dürft ihr mal was tun:

Aufgabe 3:

Ein Auto A fährt um 7 Uhr Morgens in München los Richtung Kiel. Es fährt konstant 90 Kilometer pro Stunde. Ein zweites Auto B startet um 8 Uhr morgens in Kiel, um nach München zu fahren. Dieses Auto fährt konstant 100 Kilometer pro Stunde. Die Strecke zwischen München und Kiel, die diese Autos befahren ist 950Km lang.

Fragen:

- Welches Auto erreicht seinen Zielort zuerst?
- Um welche Zeit trifft Auto A am Zielort ein?
- Um welche Zeit trifft Auto B am Zielort ein?
- Um welche Zeit treffen sich beide Autos?
- Welche Strecke hat Auto A bis dahin zurückgelegt?
- Welche Strecke hat Auto B bis dahin zurückgelegt?

TrµMAn schrieb:

[...]



was denn zum Beispiel? ^^ Informatik muss man beim Programmieren noch gründlicher sein ... aber sonst?

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Ich schlag mich gerade mit lustigen Schwingkreisen, Kondensatoren, schwebeneden Öltröpfchen und Ähnlichem rum.

Die dritte Aufgabe ist das klassische Textbeispiel.
Der Ansatz geht so, dass man die Zeit berechnet, zu der sich die Autos treffen. Man kann sich dabei aussuchen, ob man dabei die Fahrzeit von Auto A oder B nimmt. Nimmt man als Zeit t beispielsweise die Fahrzeit des später startenden Autos, dann ist die Fahrzeit des anderen Autos t+1h. Dann braucht man nur noch die Fahrzeiten mit den entsprechenden Geschwindigkeiten zu multiplizieren um die Fahrstrecken zu erhalten, die in Summe die 950km ergeben müssen.
Zum Vergleich: Sie treffen sich um 12:31

Oder man rechnet:
950km/190km/h,dann hat man die Zeit,das meinte unsere Lehrerin.

Diese Vereinfachung funktioniert aber nur, wenn beide gleichzeitig starten. Ist auch sofort aus der Aussage zu ersehen; da steht nämlich nicht, welche Zeit man da erhält.

cmddegi schrieb:

Diese Vereinfachung funktioniert aber nur, wenn beide gleichzeitig starten. Ist auch sofort aus der Aussage zu ersehen; da steht nämlich nicht, welche Zeit man da erhält.

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Oh ja ich meinte:
860km/190km/h

Das geht natürlich. Wobei ich persönlich der Meinung bin, dass man mit solchen Tricks den Schülern das Verständnis nicht unbedingt erleichtert. Ist aber wohl Ansichtssache.

cmddegi schrieb:

Zum Vergleich: Sie treffen sich um 12:31

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Genaugenommen um 12:31 und 34,7... Sekunden, also auf die volle Minute grundet um 12:32.